Le climat en Egypte par Laurine

Avec mon groupe, je travaille sur le climat en Egypte mais d’abord je dois connaître le climat qu’il y a là-bas. Le climat égyptien est méditerranéen sur la côte d’Alexandrie, semi-désertique à la hauteur du Caire(28,6°C de moyenne au mois de juillet contre 23 à Marseille et 26,9 à Athènes, source : Larousse), et complètement désertique dans le sud : il pleut en effet 42 mm par an même au Nord au Caire, contre 630 mm à Paris (Source : Larousse). À Assouan et en Nubie, il peut faire jusqu’à 50°C. En automne, les températures oscillent entre 25 et 35°C du nord au sud. L’hiver (mi-décembre à mi-février), le climat est idéal pour tous ceux qui suffoquent au-delà de 30°C, risque de décevoir les amoureux du soleil.Pendant cette saison, il est prudent de prévoir une bonne veste pour le Caire. En Egypte, le chauffage n’existe quasiment pas. Le printemps (mars – avril) est tardif et pas vraiment une saison intermédiaire. On passe très rapidement de l’hiver à l’été. C’est la saison des vents et surtout du khamsin (un vent de sable brûlant qui souffle deux ou trois fois dans la saison). L’été est placé sous le signe d’une chaleur caniculaire.

Laurine 5A

Mais qui sommes nous?

ça y est! Nous avons démarré notre projet Savanturiers du climat, depuis le mois de novembre maintenant.

Je suis Mme Martin, enseignante en mathématiques et physique chimie, et j’ai inscrit les 2 classes de 5ème du collège rural Saint Joseph à Villers Outréaux, dans le Nord, près de Cambrai.

Les élèves vont raconteront leurs recherches, expériences, et pourquoi pas aventures tout au long de cette année.

Le thème général du projet Savanturiers pour les 2 classes était celui ci: « Comment prouver que le climat change? Quels sont les impacts dans notre région des Hauts de France? »

Nous avons dans un 1er temps visionné les capsules vidéo de la glace et le ciel puis des vidéos parlant du recul du trait de côte dans notre région.

Nous avons recueilli les questions des élèves, ces derniers ont choisi par groupe de 4 leur sujet de recherche. Le travail de l’état de l’Art est actuellement en cours. Chaque groupe a choisi un sujet différent. Chaque groupe relatera ses découvertes à la classe, pour exploiter la « coopération entre pairs », autrement dit, apprendre les uns des autres.

D’ici 15 jours, nous allons découvrir par skype notre mentor Mathieu, les élèves en attendent beaucoup.

A très bientôt avec les élèves qui vous relateront les avancées de leur projet!

Mme Martin